TELEMAQUE : la lettre des professeurs d'histoire géographie de l'académie de Poitiers
Lettre d'information du numérique éducatif Région Nouvelle Aquitaine Histoire Géographie #4 (5 Mai 2026)
C'est avec plaisir que nous partageons avec vous cette quatrième lettre d'information sur les usages du numériques en Histoire Géographie et EMC.
L’intelligence artificielle ouvre des perspectives inédites pour accompagner les élèves dans la production écrite, un enjeu central dans notre discipline. Cette lettre d’information explore des pistes concrètes pour intégrer l’IA comme un outil d’assistance et non de substitution dans le processus d’acquisition des compétences nécessaires dans la rédaction de synthèses, de développements construits, de dissertations, de questions problématisées ou de croquis.